S
SoruCevap
Çocuğun dili oyundur. Oyun çocuğun cümleleri, oyuncaklar ise kelimeleridir.
Oyun, çocukların kendilerini ifade ettiği evrensel bir araçtır.
Oyun, somut ve soyut arasındaki köprüdür.
Oyun, çocuğun deneyimini organize etme girişimidir. Aynı zamanda onun dünyasının mantığını oluşturur ve çocuk için kişisel bir anlam taşır; bu nedenle, çocuk yönetimli oyun, danışmana (ya da ebeveyne, ya da öğretmene) çocuğun algılarını ve ihtiyaçlarını görüp anlayabileceği bir ortam sağlar.
Oyun, çocuğun deneyimleri üzerinde kontrol ve ustalık duygusu kazanması için olanak sağlar.
Oyun, çocuğun yönetilemezleri yönetebilir yapmasına izin verir.
İyi planlanmış, güvenli ve besleyici bir oyun alanı, çocuğa minimum sınırlar ve maksimum ifade özgürlüğü (dağınık oyun için izin) ve öngörebilmesi teşvik sağlar.
Terapist, çocukla içtenlikle ilgilidir ve sıcak, önemseyici bir ilişki kurar.
Terapist, çocuğu koşulsuz kabullenir ve herhangi bir şekilde farklı olmasını istemez.
Terapist, ilişkide güvenliği ve serbestliği sağlar ki çocuk keşfetme ve kendini eksik ifade etme özgürlüğünü hisseder.
Terapist, çocuğun hislerine karşı daima hassastır ve çocuğun kendini anlamasını sağlayacağı şekilde bu hisleri yansıtır.
Oyun terapisi ile çocuk duygularını kolaylıkla ifade eder, kendine güven duygusu gelişir ve duygusal yeterliliğin değeri artar. Çocuğun yerinde ve uygun davranışlar sergilemesini sağlar. İnsanlar ve akranlar arasında ki iletişimi sağlıklı bir şekilde kurmasını sağlar.
Çocukların duygu ve düşüncelerini ifade etmelerine zihinsel, fiziksel düşüncelerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Peki kimlere ve hangi durumlarda uygulanır?
Oyun terapi 2-12 yaş arasında uygundur.
Boşanmış ailelerin çocuklarına
Evlat edinilmiş veya terkedilmiş çocuklara
Aile içi şiddet gören çocuklara
Okulda zorbalık gören veya zorbalık yapan çocuklara
Kaygı, korku ve fobileri olan çocuklara
Uyku bozukluğu ve kabusları olan çocuklara
Kardeş kıskançlığı yaşayan çocuklara
Ailede kayıp ve yas olan çocuklara
Duygusal, fiziksel ve cinsel tacize uğramış çocuklara
Konuşma bozukluğu olan çocuklara (kekemelik, tekrarlayıcı dil, bebek konuşması)
Hiperaktivite ve dikkat eksikliği tanısı almış çocuklara
Arkadaş edinmede güçlük çeken çocuklara
Ders çalışma ve okuma problemi olan çocuklara
İçe çekilmiş ve sürekli mutsuz olan çocuklara
Uygunsuz davranışlar sergileyen çocuklara, oyun terapisi uygulanmaktadır.
Oyun, çocukların kendilerini ifade ettiği evrensel bir araçtır.
Oyun, somut ve soyut arasındaki köprüdür.
Oyun, çocuğun deneyimini organize etme girişimidir. Aynı zamanda onun dünyasının mantığını oluşturur ve çocuk için kişisel bir anlam taşır; bu nedenle, çocuk yönetimli oyun, danışmana (ya da ebeveyne, ya da öğretmene) çocuğun algılarını ve ihtiyaçlarını görüp anlayabileceği bir ortam sağlar.
Oyun, çocuğun deneyimleri üzerinde kontrol ve ustalık duygusu kazanması için olanak sağlar.
Oyun, çocuğun yönetilemezleri yönetebilir yapmasına izin verir.
İyi planlanmış, güvenli ve besleyici bir oyun alanı, çocuğa minimum sınırlar ve maksimum ifade özgürlüğü (dağınık oyun için izin) ve öngörebilmesi teşvik sağlar.
Terapist, çocukla içtenlikle ilgilidir ve sıcak, önemseyici bir ilişki kurar.
Terapist, çocuğu koşulsuz kabullenir ve herhangi bir şekilde farklı olmasını istemez.
Terapist, ilişkide güvenliği ve serbestliği sağlar ki çocuk keşfetme ve kendini eksik ifade etme özgürlüğünü hisseder.
Terapist, çocuğun hislerine karşı daima hassastır ve çocuğun kendini anlamasını sağlayacağı şekilde bu hisleri yansıtır.
Oyun terapisi ile çocuk duygularını kolaylıkla ifade eder, kendine güven duygusu gelişir ve duygusal yeterliliğin değeri artar. Çocuğun yerinde ve uygun davranışlar sergilemesini sağlar. İnsanlar ve akranlar arasında ki iletişimi sağlıklı bir şekilde kurmasını sağlar.
Çocukların duygu ve düşüncelerini ifade etmelerine zihinsel, fiziksel düşüncelerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Peki kimlere ve hangi durumlarda uygulanır?
Oyun terapi 2-12 yaş arasında uygundur.
Boşanmış ailelerin çocuklarına
Evlat edinilmiş veya terkedilmiş çocuklara
Aile içi şiddet gören çocuklara
Okulda zorbalık gören veya zorbalık yapan çocuklara
Kaygı, korku ve fobileri olan çocuklara
Uyku bozukluğu ve kabusları olan çocuklara
Kardeş kıskançlığı yaşayan çocuklara
Ailede kayıp ve yas olan çocuklara
Duygusal, fiziksel ve cinsel tacize uğramış çocuklara
Konuşma bozukluğu olan çocuklara (kekemelik, tekrarlayıcı dil, bebek konuşması)
Hiperaktivite ve dikkat eksikliği tanısı almış çocuklara
Arkadaş edinmede güçlük çeken çocuklara
Ders çalışma ve okuma problemi olan çocuklara
İçe çekilmiş ve sürekli mutsuz olan çocuklara
Uygunsuz davranışlar sergileyen çocuklara, oyun terapisi uygulanmaktadır.
