S
SoruCevap
İnsanların temel yaşadığı 8 farklı temel his vardır. Memnunluk, hüzün, endişe, şaşkınlık, öfke, ilgi, iğrenme, utanç. Bu temel hisleri yaşamak her insan için çok doğaldır. Olumsuz hisleri kimse yaşamak istemez bilhassa öfke hissettiğinde ebeveynler kendilerini çaresiz hissettiklerinden ve ne yapacağını bilemediklerinden çocuklarının öfke anlarında onlar da çocuklarına öfke ile karşılık verirler. Burada kıymetli nokta öfke tıpkı öteki hisler üzere olağan bir histir. Kimi gelişim devirleri vardır mesela 2 yaş üzere kendi vücutlarının annesinden öbür bir vücut olduğunu anladığı ve kendi benlik oturmaya başladığı bu periyot çocukların öfke yaşaması olağandır.
Pekala Çocuk hangi durumlarda öfke hisseder?
Çocukların kâfi toplumsal ortamları yoksa kendini gerçekleştirmiş hissetmeyecektir
Çocuğun her istediği yapılan ailelerde hudutları öğrenmeyen çocuklar toplumsal ortamlarda engellendiklerinde
Başarısızlık ile gelen çaresizlik hissinde
Sevilmediğini düşündüğü ortamlarda
Kardeş ile anne ve babasının artık onu istemediğini düşünüyorsa
Akran zorbalığı yaşıyorsa
Ailesinin beklentileri çocuğun yapabileceğinden fazla ise
Daima ailesi tarafından eleştirilen ancak uyarmak ve beklentileri söylemek dışında çocuğun ailesi ile bağlantısı yoksa
Ebeveynler kendi öfkelerini denetim edemiyorlarsa
Çok fazla ekrana maruz kalan çocuklarda
Ebeveynlerin sevme biçimi bazen şiddetli olabiliyor bu durumda çocuk sevgi eşittir şiddet öğrenmişse
Öfke ortaya çıkacaktır. Bu hususlardan de anlaşılacağı üzere aslında öfke yalnızca bir sonuçtur ve bizler terapide bu öfkenin altında yeten nedenleri araştırıp sonrasında çocuk için sorun olan alanları gidermeye çalışırız.
Çocukların öfke anlarında ve sonrasın ne yapmak gerekir?
Çocuklara öfke anında onlara açıklama yapmak yetersiz olacaktır zira dinlemeyeceklerdir
Öfke geçtikten sonra ne olmasını isterdi ya da ne olsa öfke balonu giderdi üzere daha net sorular ile anlaşılmaya çalışılır
Çocuklar ile hisler ile oyun oynamak ve hislerini tanımalarını sağlamak daha sakinleşmeleri için yardımcı olur
Ebeveynlerin kendi öfke denetimlerini öğrenmeleri çocuklara rol model olma açısından katkı sağlar
Ebeveynler 3d kuralını uygulayabilirler. Evvel kendi öfke anlarında durup sakinleşmek sonrasında sanki o anda nelerin onları öfkelendirdiğini sorgulamak sonrasında kendileri dışarıdan ailelerini izlese neler görürdü halinde düşünmek olayları daha düzgün anlamalarını sağlar
İstekleri evvelce kesin ve net bir lisanla anlatmak
Bilhassa öfkelendiren anları tespit etmek ve evvelce tedbir almak
Çocukların duygusal muhtaçlıkları ne olabilir biçiminde düşünmek
Pekala Çocuk hangi durumlarda öfke hisseder?
Çocukların kâfi toplumsal ortamları yoksa kendini gerçekleştirmiş hissetmeyecektir
Çocuğun her istediği yapılan ailelerde hudutları öğrenmeyen çocuklar toplumsal ortamlarda engellendiklerinde
Başarısızlık ile gelen çaresizlik hissinde
Sevilmediğini düşündüğü ortamlarda
Kardeş ile anne ve babasının artık onu istemediğini düşünüyorsa
Akran zorbalığı yaşıyorsa
Ailesinin beklentileri çocuğun yapabileceğinden fazla ise
Daima ailesi tarafından eleştirilen ancak uyarmak ve beklentileri söylemek dışında çocuğun ailesi ile bağlantısı yoksa
Ebeveynler kendi öfkelerini denetim edemiyorlarsa
Çok fazla ekrana maruz kalan çocuklarda
Ebeveynlerin sevme biçimi bazen şiddetli olabiliyor bu durumda çocuk sevgi eşittir şiddet öğrenmişse
Öfke ortaya çıkacaktır. Bu hususlardan de anlaşılacağı üzere aslında öfke yalnızca bir sonuçtur ve bizler terapide bu öfkenin altında yeten nedenleri araştırıp sonrasında çocuk için sorun olan alanları gidermeye çalışırız.
Çocukların öfke anlarında ve sonrasın ne yapmak gerekir?
Çocuklara öfke anında onlara açıklama yapmak yetersiz olacaktır zira dinlemeyeceklerdir
Öfke geçtikten sonra ne olmasını isterdi ya da ne olsa öfke balonu giderdi üzere daha net sorular ile anlaşılmaya çalışılır
Çocuklar ile hisler ile oyun oynamak ve hislerini tanımalarını sağlamak daha sakinleşmeleri için yardımcı olur
Ebeveynlerin kendi öfke denetimlerini öğrenmeleri çocuklara rol model olma açısından katkı sağlar
Ebeveynler 3d kuralını uygulayabilirler. Evvel kendi öfke anlarında durup sakinleşmek sonrasında sanki o anda nelerin onları öfkelendirdiğini sorgulamak sonrasında kendileri dışarıdan ailelerini izlese neler görürdü halinde düşünmek olayları daha düzgün anlamalarını sağlar
İstekleri evvelce kesin ve net bir lisanla anlatmak
Bilhassa öfkelendiren anları tespit etmek ve evvelce tedbir almak
Çocukların duygusal muhtaçlıkları ne olabilir biçiminde düşünmek
